Sinigudnum logo
UNIVERZITET SINGIDUNUM

Bezbednost

Opis studijskog programa

Izrazita dinamika, kompleksnost i međuzavisnost dešavanja na globalnom, regionalnom i lokalnom nivou nameće potrebu za školovanjem kadrova koji poseduju znanja i sposobnosti da primenjuju analitičke i sintetičke metode u rešavanju složenih bezbednosnih izazova, rizika i pretnji. Studijski program je osmišljen sa namerom da svojom interaktivnošću u izvođenju nastave i podsticanjem inicijative i kreativnosti studenata obezbedi studentu potrebno znanje i veštine koje će mu omogućiti lakše snalaženje u oblastima bezbednosti, dolaženje do najboljih rešenja koja su osnova za donošenje kvalitetnih odluka. Studijski program obuhvata političke, sociološke, pravne, ekonomske, ekološke, humanitarne, menadžerske i informacione aspekte nauka bezbednosti, odnosno oblasti bezbednosti, zaštite životne sredine i menadžmenta ljudskih i socijalnih resursa.

Osnovne akademske studije se odvijaju tokom osam semestara (četiri godine). Studijski program je skup obaveznih i izbornih predmeta sa okvirnim sadržajem: akademsko-opšteobrazovni predmeti (15%), teorijsko-metodološki predmeti (17,5%) naučno-stručni predmeti (35,83%) i stručno-aplikativni predmeti (31,67%), čijim se savladavanjem obezbeđuju neophodna znanja i veštine diplomiranog menadžera bezbednosti.

Uslovi za upis na studijski program Bezbednost su propisani Zakonom o visokom obrazovanju, Statutom i Pravilnikom o uslovima i postupku upisa studenata na studijske programe Univerziteta Singidunum u Beogradu, kao i uslovima Konkursa. Da bi kandidat konkurisao za upis na prvu godinu osnovnih akademskih studija Bezbednost, potrebno je da ima završeno srednjoškolsko obrazovanje u četvorogodišnjem trajanju i položen prijemni ispit.

Ciljevi studijskog programa

Studijski program ima za cilj osposobljavanje visoko kompetentnih kadrova koji poseduju široka multudisciplinarna znanja, stiču i razvijaju složene stručne, profesionalne i radne veštine i sposobnosti, uz mogućnosti kasnijeg neprekidnog usavršavanja i akademskog napredovanja.

Osnovni cilj koji se želi postići izučavanjem predmeta na studijskom programu Bezbednost jeste da studenti usvoje teorijska i praktična znanja o društvenim, političkim i drugim oblicima i izvorima ugrožavanja bezbednosti jednog društva, države i pojedinca, da upoznaju suštinu, sadržaj, organizaciju i funkcionisanje sistema bezbednosti, kako u njegovom proaktivnom tako i reaktivnom delovanju. Studenti treba da se pripreme za uspešno izvršavanje raznih zadataka u okvirima bezbednosne struke u privrednim i neprivrednim organizacijama, institucijama sistema u društvenom (državnom) i u privatnom sektoru.

Cilj studijskog programa osnovnih akademskih studija je da diplomirani menadžeri bezbednosti postignu odgovarajući nivo stručnih kompetencija i akademskih saznanja i veština neophodnih za rad na poslovima bezbednosti, zaštite, kao i upravljanja ljudskim i socijalnim resursima u civilnom sektoru, u svojstvu rukovodilaca ili stručnih referenata u centralnim, regionalnim i lokalnim (opštinskim) organima uprave, privrednim sistemima, malim i srednjim preduzećima i privatnim kompanijama, u naučno-istraživačkim i stručnim institucijama kao i u obrazovnim centrima, neprofitnom sektoru, humanitarnim organizacijama, inspekcijskim službama, medijima i slično.

Studijski program je osmišljen sa namerom da svojom interaktivnošću u izvođenju nastave i podsticanjem inicijative i kreativnosti studenata obezbedi studentu potrebno znanje i veštine koje će mu omogućiti lakše snalaženje u oblastima bezbednosti, dolaženje do najboljih rešenja koja su osnova za donošenje kvalitetnih odluka.

Ishodi studijskog programa

Studenti na studijskom programu stiču široka interdisciplinarna i multudisciplinarna znanja, razvijaju složene stručne, profesionalne i radne veštine i sposobnosti, uz mogućnosti kasnijeg permanentnog usavršavanja i akademskog napredovanja. Studenti koji su završili osnovne akademske studije Bezbednost na Univerzitetu Singidunum su ovladali metodama i procesima istraživanja i kompetentni su da kvalitetno obavljaju stručnu delatnost, predvide rešenje datog problema i posledice u oblastima bezbednosti. Kao deo opštih sposobnosti studenti su stekli sposobnost kritičkog i samokritičkog razmišljanja i pristupa, u stanju su da znanje usvojeno na studijama primene u praksi, mogu uspešno da sarađuju sa drugima i da se adekvatno postave u svom društvenom okruženju zahvaljujući razvijenim komunikacionim sposobnostima. U svom radu i saradnji sa drugima rukovođeni su profesionalnim i etičkim normama.

Pored opštih studenti stiču i predmetno specifične kompetencije za područje svog studijskog programa poput razumevanja problematike, izazova, rizika i pretnji u oblastima bezbednosti u savremenom dinamičnom okruženju, primene specifičnih znanja i veština vezanih za oblasti bezbednosti i sposobnosti za permanentno obrazovanje, samoobrazovanje i praktičnu primenu stečenih znanja i veština, individualni i profesionalni razvoj.

Primenom opštih i posebnih metoda mogu da reše konkretne probleme iz te oblasti. U stanju su da povezuju i sintetizuju raznorodna znanja iz više oblasti u cilju rešavanja konkretnog problema. Kompetentni su da posle završetka studija nastave sa praćenjem novina u bezbednosti i da ih primenjuju u svom radu.

Tokom školovanja, predviđena je obavezna stručna praksa koja se realizuje u javnim i privatnim ustanovama ili neprofitnim institucijama. Student završava studije polaganjem svih predmeta predviđenim ovim studijskim programom i stiče zvanje diplomirani menadžer bezbednosti.

Diplomirani menadžeri bezbednosti biće osposobljeni za izvršavanje brojnih poslova u oblastima bezbednosti:

  • poslovi planiranja i projektovanja, organizovanja, kontrole u oblasti bezbednosti na svim nivoima;
  • poslovi u preduzećima i institucijama na izradi i sprovođenju sistema obezbeđenja lica, imovine i poslovanja;
  • poslovi u organima uprave i drugim državnim organima, na organizovanju aktivnosti iz oblasti bezbednosti;
  • poslovi zaštite objekata kritične infrastrukture;
  • izrada bezbednosnih studija, analiza, procena i planova;
  • poslovi u sistemu civilne zaštite;
  • poslovi u inspekcijskim službama;
  • poslovi u međunarodnim organizacijama, civilnom sektoru i medijima.

Tokom školovanja, predviđena je obavezna stručna praksa koja se realizuje u javnim i privatnim ustanovama ili neprofitnim institucijama. Student završava studije polaganjem svih predmeta predviđenim ovim studijskim programom.

hat Cena školarine za ovaj stud. program na srpskom jeziku iznosi 2100 € u dinarskoj protivvrednosti za 60 ESPB.

hat Nakon uspešnog završetka studija, studenti stiču adakemski naziv: diplomirani menadžer bezbednosti.

books U cenu školarine su uključeni svi udžbenici u izdanju Univerziteta.

Prijemni ispit se sastoji iz Testa opšte kulture i informisanosti od 30 pitanja u vrednosti 60 poena za čiji rad je maksimalno predviđeno 30 minuta.

Prijavi se za upis

I godina

Predmet predstavlja uvod u razmatranje politike i političkih nauka, pri čemu se daju osnovni pojmovi politike kroz premodernu, modernu i sadašnju (postmodernu) epohu. Cilj predmeta je da studenti steknu neophodna znanja o osnovnim kategorijama politike, koji su kao takvi u temelju međunarodnih odnosa, kao i u temelju političkog aspekta bezbednosti. Cilj je da studenti steknu polazne osnove u političkim naukama i naukama bezbednosti.

Predmet daje metodološke smernice studentima za izradu seminarskih radova, eseja, diplomskih i drugih pisanih radova. Predmet uvodi studente u razumevanje savremenog društva, države, porodice, socijalnih potreba, interesa, vrednosti, devijantnog i kriminalnog ponašanja, nasilja, strukture savremenog društva, položaja i uloge društvenih grupa, pomaže studentima u prepoznavanju pojava globalizacije i snalaženju u svojoj sredini, užem i širem okruženju.

Upoznavanje sa osnovama informacionih tehnologija, hardverskom i softverskom osnovom savremenih računarskih sistema, kao i fenomenom umrežavanja i interneta. Kroz praktične laboratorijske vežbe stiču se osnove računarske pismenosti u pogledu operativnih sistema, rada sa datotekama, upotrebe programa za obradu teksta i rada na internetu. Ukazuje se na mesto informacionih tehnologija u poslovnom okruženju i njenu ulogu u upravljanju poslovnim procesima.

Cilj predmeta je upoznavanje studenata sa osnovnim pojmovima iz psihologije i sticanje znanja o osnovnim zakonitostima koji upravljaju ljudskim ponašanjem. Ovaj predmet je koncipiran da pruži studentima osnovna znanja iz psihologije kako bi mogli da razumeju njenu primenu u specifičnim oblastima ljudske delatnosti, a posebno u radnom okruženju. Predmet ima za cilj i savladavanje osnovnih veština kroz interaktivnu nastavu kako bi se studenti pripremali za rad u uslovima savremenog poslovanja.

Studenti će biti upoznati sa nastankom i razvojem sociologije politike, sa naglaskom na periodu prosvetiteljstva i druge polovine XIX veka. Studentima će biti prezentovane kategorije i metod sociologije politike: moć i društvena moć, interes, vlast i vladanje, konflikti, rat, revolucija, društvena kriza, društvene i političke promene, politički pokreti, uloga ideologije, demokratije i civilnog društva. Studenti se upoznaju sa osnovnim tendencijama u savremenoj sociologiji politike, kao što su: teorija globalizacija, neopluralizam i neofunkcionalizam, teorija savremenog civilnog društva, feminističke političke teorije, teorije medijske kontrole društva.

Cilj predmeta je usvajanje opštih i osnovnih saznanja o pravu i državi. Takođe studenti treba da razumeju suštinu pravne nauke i njene osnove, najvažnije pravne institute i usvoje pravnički način razmišljanja i zaključivanja. Upoznavanje studenata sa ustavnim poretkom, kao i upoznavanje sa ustavnim porecima najvećih zemalja sveta. Ustavno pravo, kao grana prava obuhvata, norme Ustava, zakona i drugih pravnih izvora, koji se odnose na organizaciju najviše državne vlasti.

Upoznavanje studenata sa osnovnim socijalno-psihološkim teorijama i tumačenjima uticaja stvarnog ili implicitnog prisustva drugih ljudi na ponašanje pojedinca. Sticanje osnovnih znanja o različitim aspektima interpersonalnih odnosa, dinamici i načinima funkcionisanja pojedinaca u grupama. Razumevanje socijalnog uticaja i razlika koje postoje u psihološkom funkcionisanju i ponašanju pojedinaca kada su sami, u maloj grupi ili većoj grupi ljudi. Osposobljavanje studenata da sagledavaju interakciju ekonomskih i socijalno-psiholoških procesa kako bi stečena zananja kreativno koristili u budućem radu

Da studenti shvate pojam menadžmenta i evoluciju teorije menadžmenta; da prepoznaju trendove u menadžmentu 21. veka; da razumeju sve odrednice u vezi sa procesom i fazama menadžmenta (planiranje, organizovanje, vođenje i kontrola); da se upoznaju sa procesom menadžmenta kroz proučavanje studija slučaja i da razumeju značaj menadžmenta u poslovanju savremenih organizacija

II godina

Upoznavanje studenata sa osnovama političkih procesa u Republici Srbiji u cilju dubljeg razumevanja političkih organizacija, funkcionisanja i dinamike srpskog društva. Ovo uključuje razlike između različitih političkih aktera, uključujući vladejuće partije, opoziciju, građansko društvo i medije, kao i njihove uloge i interakcije u političkom procesu. Studenti bi trebalo da steknu duboko razumevanje političkih institucija, procesa i tendencija u Srbiji, kao i da analiziraju različite političke ideologije i njihov uticaj na formiranje političkih stavova i odluka.

Predmet daje pojmovna znanja o međunarodnim odnosima. Proučavaju se ključne dimenzije međunarodnih odnosa (subjekti, vrste, oblici, faktori međunarodnih odnosa). Naročita pažnja se poklanja subjektima (države, međunarodne organizacije, transnacionalne organizacije) kao i pitanjima mira i bezbednosti. Cilj predmeta je da studenti dobro razumeju sve osnovne dimenzije međunarodnih odnosa, razlikuju pojmove koji se tačno ili pogrešno koriste u terminologiji međunarodnih odnosa.

Opšti cilj upoznavanja studenata sa osnovnim pojmovima krivičnog prava koji je predviđen u Krivičnom zakoniku Republike Srbije. U okviru opšteg dela krivičnog prava obrađuju se osnovni pojmovi, elementi, karakteristike i obeležja osnovnih i opštih instituta krivičnog prava kao što su krivično delo, krivica, saučesništvo, krivične sankcije i drugo.

Cilj predmeta je uvođenje studenata u studije bezbednosti, kroz analizu ključnih promena u promišljanju bezbednosti (lične, nacionalne, regionalne, globalne). Cilj je osposobljavanje studenata za kritičku analizu konkretnih bezbednosnih fenomena u kontekstu bazičnih – nacionalnih, regionalnih i globalnih - društvenih procesa i tekućih promena, kao i uvećanje sposobnosti studenata za samostalno razumevanje, istraživanje i tumačenje savremenih fenomena bezbednosti. Svrha predmeta je da studenti steknu osnovna znanja o nastanku i razvoju studija bezbednosti, različitim tematskim oblastima i diferenciranim nivoima istraživanja, osnovnim teorijskim pristupima i bezbednosnim praksama, čime će studenti dobiti naučnu celinu koja je preduslov za naučno istraživanje bezbednosnih pojava.

Cilj predmeta je da omogući studentima sveobuhvatno razumevanje principa, praksi i tehnologija u vezi sa upravljanjem znanjem (UZ) i bezbednošću informacija i osposobi ih za efikasno upravljanje organizacionim znanjem uz obezbeđivanje poverljivosti, integriteta i dostupnosti informacija. Takođe, predmet ima za cilj da pripremi studente da budu proaktivni učesnici u organizacija i društvu, sposobni da strateški upravljaju resursima znanja, istovremeno štiteći osetljive informacije od različitih pretnji

U posebnom delu krivičnog prava cilj je upoznavanje studenata sa osnovnim pojmovima krivičnog prava iz posebnog dela koji je predviđen u Krivičnom zakoniku Republike Srbije. U ovom delu studenti će obrađivati najvažnija krivična dela iz posebnog dela Krivičnog zakonika Republike Srbije. Zatim će se omogućiti shvatanja domaće i inostrane krivičnopravne teorije i prakse kroz komparativnopravni pristup i tumačenje.

Cilj predmeta je da studenti steknu osnovna znanja (teorijska i praktična) iz oblasti korporativnog upravljanja, kao i svih bezbednosnih izazova i pretnji koji na različite načine ugrožavaju ili onemogućavaju normalan rad i funkcionisanje kompanije. Kroz predmet studenti treba da se upoznaju sa mehanizmima proaktivnog i reaktivnog delovanja koji doprinose blagovremenoj identifikaciji bezbednosnih izazova i pretnji vezanih za zaštitu imovine, lica i poslovanja kompanije, kao primenu adekvatnog mehanizma zaštite, od kojih najveći značaj ima korporativna bezbednost, ali i dobra praksa korporativnog upravljanja.

Engleski 1 predstavlja kurs koji sistematski obuhvata sve primarne jezičke strukture i veštine kroz širok spektar relevantnog i tematskog materijala. Cilj predmeta je unapređenje receptivnih i produktivnih jezičkih veština, te postizanje preciznosti u izražavanju u različitim situacijama i na različite teme, odnosno – nivelisanje sposobnosti na nivou B2 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za žive jezike.

Ruski jezik 1 predstavlja kurs iz ruskog jezika i kulture na početnom A1 nivou, prema Zajedničkom evropskom referentnom okviru za žive jezike, čiji je cilj, posredstvom sistematskog rada na svim jezičkim veštinama i stalnog smenjivanja komunikativnih i gramatičkih elemenata, osposbljavanje studenata za primenu stečenog znanja na nivou A1.

Putem kreativno osmišljenih multimedijalnih metoda predmet Kineski jezik 1 sistematski i temeljno obrađuje osnove govornog i pisanog kineskog jezika i analizira najzanimljivije aspekte bogate kineske kulture, istorije, filozofije i modernog kineskog društva. Nakon ovog semestra, studenti će imati nivo znanja A1 iz kineskog jezika.

III godina

Cilj predmeta je da studenti steknu najnovija znanja iz strategijskog menadžmenta u sistemu odbrane koja su im potrebna za rešavanje teorijskih i praktičnih problema

Cilj predmeta Uvod u političku ekonomiju je da studentima pruži znanja o međuzavisnosti političkih i ekonomskih procesa, uključujući i njihove različite forme kroz istoriju i savremenost Srbije i sveta. Ovaj predmet omogućava studentima i usvajanje osnovnih ekonomskih kategorija, kroz predmetne oblasti i ciljeve mikro i makroekonomije.

Da studenti steknu znanja o klasičnim i savremenim teorijama geopolitike kao naučne discipline i njenom istorijskom razvoju. Poseban cilj izučavanja predmeta jeste da se studenti upoznaju sa ključnim geopolitičkim strategijama tokom 20. i 21. veka, bezbednosnim rizicima i pretnjama koji dolaze od strane pojedinihvelikihi regionalnih sila.Cilj je upoznavanje sa načinima praktikovanja geopolitičkih stavova, odnosa snaga,kao i podudaranja interesa različitih geopolitičkih strategija (koncepcija) prisutnih na Balkanu

Sticanje teorijskih i praktičnih znanja o osnovnim pojmovima obaveštajnih poslova, razlikovanju obaveštajnih i kontraobaveštajnih poslova, karakteristikama, komponentama, subjektima i značaju i ulozi obaveštajne službe u sistemu nacionalne bezbednosti a naročito njene uloge u zaštiti državnih i nacionalnih vrednosti kao i jačanju spoljno političkog, ekonomskog i bezbednosnog značaja države; načinima vršenja obaveštajnih poslova i organizaciji rada.

Sticanje znanja o teoriji, treningu, tehnici, taktici, metodici i stručnoj praksi u elementima borilačkih sportova koji se mogu uspešno primeniti u samoodbrani

Cilj predmeta je sticanje znanja o različitim pojavnim dimenzijama bezbednosti savremenih urbanih zajednica poput: izazova, rizika i pretnji koje potiču iz internog ili eksternog okruženja; sposobnosti institucionalnih aktera i građana da deluju proaktivno, apsorbuju negativne efekte poremećaja u funkcionisanju urbanog sistema i oporave se bez posledica; kreiranja sveobuhvatnih strategija u cilju zaštite funkcionalnosti i identiteta savremenih gradova.

Razumevanje koncepta industrije i industrijske bezbednosti. Cilj je da studenti upoznaju savremene tokove današnjice, aktuelne bezbednosne procedure i mere zaštite u oblasti industrije. Svrha predmeta je sticanje novih znanja, razvijanje kod studenata kreativnosti, motivacije za stalno usavršavanje iz oblasti industrijske bezbednosti i zaštite. Takođe, cilj je osposobljavanje studenata za primenu stečenih znanja na kontekst industrijske bezbednosti, kao i komunikaciju sa stručnjacima iz različitih industrijskih oblasti u cilju razvoja i implementacije bezbednosnih procedura u vezi sa industrijskim aktivnostima.

Upoznavanje studenata sa praktičnim i teorijskim znanjima iz atletike, koja podrazumevaju atletska pravila, tehniku, biomehaničku analizu i metodiku učenja osnovnih atletskih disciplina koje su u planu i programu osnovnih i srednjih škola.

Sticanje teorijskog, praktičnog i naučnog znanja o plivanju i vaterolu, stručnim informacijama i savremenim metodološkim postupcima koji se koriste u pedagoškom radu polaznika različitog uzrasta i praktično implementiranje znanja u realizaciji programa fizičkog vaspitanja i sporta.

Cilj predmeta je sticanje teorijskih znanja i osposobljavanje studenata za tumačenje i primenu međunarodnih i nacionalnih pravnih propisa u oblasti međunarodnog krivičnog prava; upoznavanje studenata sa metodama, postupcima i procesima istraživanja i primene principa, pojmova i instituta u oblasti međunarodnog krivičnog prava; ovladavanje specifičnim pravnim veštinama u sistemu krivčnopravne zaštite, izučavanje specifičnosti i pravne prirode međunarodnog krivičnog prava i njegovog odnosa sa nacionalnim krivičnim pravom, povezivanje naučnog i praktičnog znanja i veština radi osposobljavanja za samostalan rad u oblasti međunarodog krivičnog prava i osposobljavanje za korišćenje uporednog metoda u proučavanju i primeni krivičnopravnih instituta.

Upoznavanje studenata sa istorijatom, sadržajem i formatima bezbednosnih, političkih i ekonomskih formata saradnje sa globalnim, regionalnim i međuregionalnim dometima.

IV godina

Predmet obrađuje metode otkrivanja, analize i dokumentovanja finansijskih prevara, zloupotreba i sumnjivih transakcija primenom forenzičkih i analitičkih tehnika.

Ovaj kurs pruža integrisani strateški pogled na upravljanje tehnologijom i inovacijama. Osnovni cilj predmeta je da studentima pruži osnovna znanja i veštine neophodne za efikasno upravljanje tehnologijom i inovacijama. Studenti tokom kursa treba da se upoznaju sa aktuelnim tehnologijama, razumeju ulogu tehnologije i inovacija u poslovnom i ekonomskom razvoju, i razumeju uticaj novih tehnologija, kao što su veštačka inteligencija, blokčejn i internet stvari (IoT- inteligentna mreža ljudi, procesa, podataka i fizičkih uređaja), i inovacija novih poslovnih modela na poslovne i nacionalne operacije i strategije. U okviru predmeta, studenti se upoznaju sa konceptom ‘otvorene inovacije’, prednostima i rizicima koje donose partnerstva, savezi i saradnje u procesu inovacije, kao i sa značajem intelektualne svojine u zaštiti inovacije i načinima zaštite intelektualne svojine

Sticanje osnovnih teorijskih znanja o vrstama i karakteristikama kriza, proaktivnom i reaktivnom upravljanju u kriznim situacijama. Upoznavanje studenata sa endogenim i egzogenim uzročnicima kriznih situacija i instrumentima kriznog menadžmenta.

Osposobljavanje studenata za vođenje i koordinaciju aktivnosti vezanih za bezbednost učesnika sportskih i drugih manifestacija, u okviru standardnih poslovnih, tj. operativnih procedura, planova, postupaka i drugih formalnih dokumenata u savremenim organizacijama kao posebne menadžerske discipline i profesije koja korespondira sa upravljanjem specijalnim događajem ili menadžmentom sportskih događaja, kao i menadžmentom u rekreativnim aktivnostima.

Sticanje teorijskih znanja o terorizmu (samom pojmu i definicijama, njegovim uzrocima, oblicima, motivima, karakteristikama, ciljevima i posledicama) i organizovanom kriminalu (njegovim uzrocima, formama, posledicama), a potom nešto produbljenija teorijskih znanja neophodnih za razumevanje kontraterorističkih koncepata, odnosno razumevanje međunarodnih protivterorističkih strategija i nacionalnim antiterorističkim politika i njihovih normativno-pravnih okvira (za procenu efikasnosti preventivnih, proaktivnih i reaktivnih mera i aktivnosti, principa i ciljeva, kao i praksi antiterorističkih strategija, posebno u pojedinim oblastima i kao odgovor na specifične pretnje), kao i za procenu dosega mera i aktivnosti na suzbijanju organizovanog kriminala

Sticanje teorijskih i praktičnih znanja o osnovnim pojmovima bezbednosne zaštite odnosno kontraobaveštajnih poslova, razlikovanju kontraobaveštajnih poslova, karakteristikama, komponentama, subjektima i značaju i ulozi kontraobaveštajnih poslova u sistemu nacionalne bezbednosti a naročito njene uloge u zaštiti vitalnih državnih i nacionalnih vrednosti kroz kontraobaveštajnu zaštitu tajnih podataka i lica koja rukuju njima i objekata u kojima se čuvaju; načinima vršenja kontraobaveštajnih poslova i organizaciji rada kontraobaveštajnih službi.

Cilj predmeta je da studenti steknu najnovija znanja iz oblasti strategije nacionalne bezbednosti, spoljnim i unutrašnjim činiocima, metodologiji izrade kao i o aktuelnim strategijama nacionalne bezbednosti u regionu i svetu.

Sticanje osnovnih teorijskih znanja o procesu upravljanja sistemom bezbednosti u vanrednim situacijama. Studenti će tokom trajanja kursa generisati fundamentalna znanja o proaktivnim i reaktivnim aktivnostima institucionalnih i vaninstitucionalnih subjekata sistema civilne zaštite Republike Srbije.

Proširivanje osnovnih znanja i provera sposobnosti praktične primene teorijskih znanja iz oblasti bezbednosti. Stručna praksa se realizuje u institutima, državnim organima i organizacijama, nevladinim organizacijama ili privrednim organizacijama i kompanijama u kojima postoje odgovarajuće mogućnosti za praktičan rad i stručno usavršavanje studenata.

Predmet obrađuje metode prikupljanja, očuvanja, analize i tumačenja digitalnih dokaza radi otkrivanja i istraživanja bezbednosnih incidenata, sajber napada i zloupotreba informacionih sistema

Predmet obrađuje primenu veštačke inteligencije i mašinskog učenja u otkrivanju bezbednosnih pretnji, analizi rizika, prepoznavanju anomalija i automatizaciji odgovora na incidente.

Sticanje teorijskih znanja o predmetu, principima i metodama obaveštajne analize – kao i o funkcijama obaveštajne analitike – odnosno, sticanje kompetencija potrebnih za analizu globalnih procesa i međunarodnih događaja, kao i sticanje bazičnih znanja potrebnih za praćenje, predviđanje i stratešku procenu stanja bezbednosti – što obuhvata znanja o obaveštajnom ciklusu i uvezanom sadržaju obaveštajnih analiza, ovladavanje znanjem o strateškom, taktičkom i operativnom nivou obaveštajne analitike, usvajanje znanja o limitirajućim faktorima obaveštajne analize, nekim istraživačkim metodama i alatima neophodnim za prevazilaženje problema i zamki u procesu analize saznanja o događajima, fenomenima i procesima od obaveštajnog i bezbednosnog značaja.

Sticanje teorijskih i praktičnih znanja o načinu ostvarivanja demokratske i civilne kontrole u radu službi bezbednosti.

* Student bira izborne predmete shodno svom interesovanju i užim naučnim oblastima interesovanja.

Da li Vam je potrebna pomoć?

close
send